元旦晚会主持词

时间:2024-08-27 22:37:31
元旦晚会主持词汇编15篇

元旦晚会主持词汇编15篇

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。时代不断在进步,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编整理的元旦晚会主持词,希望能够帮助到大家。

元旦晚会主持词1

A:敬爱的老师:

B:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

(言毕鞠躬)

A:时光荏苒

B:岁月如梭!

A:不知不觉间,我们已幸福地一起度过了两年多,在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

B:拥抱盛夏的热情

A:收获秋天的硕果

B:感受严冬的凛冽

A:今天,我们欢聚一堂,述说梦想,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

B:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20__年三(2)班元旦联欢会现在开始!

B:__,我问一下,你们男孩子喜欢拳脚吗?

A:Sure,跆拳道就是我喜欢的!

B:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家欣赏__的跆拳道表演!

A:谢谢__、__,在欣赏完了跆拳道之后,我们请今天的主持人__给大家唱一首《天路》,大家欢迎!

A:美妙的歌声令人陶醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思考思考了,接下来请大家一起参与__、__、__的《脑筋急转弯》。

A:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家欣赏__的萨克斯吹奏。

B:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让__和__给大家比武看看?大家欢迎!

A:欣赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的__就会给大家带来优美的芭蕾舞,大家欢迎!

B:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,因为,眼花缭乱的魔术节目就要来了!

A:你会表演魔术?

B:我不会、但__会

A:哦?那我可真有些期待呢!

B:接下来,请欣赏__同学为我们带来的魔术

A:大家欢迎~~~

B:我来做一个小调查,请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天,__和__就会给我们表演《植物大战僵尸》片段,大家欢迎!

A:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的优美的芭蕾舞,现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞,掌声有请__、__、__!

B: “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 ”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致,今天同学们的耳福不错啊,下面请欣赏__、__的琵琶演奏,大家鼓掌!

B:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术,请欣赏__为我们表演的健美操,大家欢迎!

A:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请__、__、__!

A:“琴棋书画”是古代文人的必修课,大家已经听过了琴声,是不是来见识一下两位小书法家的字呢,写完后大家可评评看,__和__的字哪个更好?

A:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请__!

B:感谢他们精彩的表演!好象__还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请欣赏《挑花线》!

A:20xx年已经迫不及待的走来,让我们一起祝福,祝福我们美好的明天!请听__、__、__的《明天会更好》!

结束语

A:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

B:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

A:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

B:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

A:新年是新的乐章,

B:让我们用行动,

A:让我们用真诚,

B:让我们用奉献---

合:迎接充满希望的20xx!

20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

祝同学们学习百尺竿头,更上一层楼

元旦晚会主持词2

各位领导、老师,大家下午好:

男:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的午后

女:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕

男:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,2014年元旦如约而至

女:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息

男:再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度2014,是我们全体中国人的节日,奥运年,此时我们心中萌发新的火种

女:回顾过去的一年,在校领导的带领下,我们可以说团结一心、群策群力,圆满地完成了各项工作。

男:追述过去的一年,在孟校长的领导下,在全校教师的努力下,我们可以说扎实工作、勇于开创,飞跃式地创造了许多奇迹。

女:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;

男:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;

女:在双语,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;

男:在双语,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

女:我们庆幸人生,庆幸我们在双语走向成熟

男:我们感恩生活,感恩生活让我们在双语度过的每一个快乐和幸福的日子

女:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,

男:只因为

合:我们是相亲相爱的一家人!

男:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。

女:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。

男:在今天,在此时,

女:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心

合:玩起来、乐起来、跳起来、疯起来

元旦晚会主持词3

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至

丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活:

丁:新年让我们截取下了四季的 ……此处隐藏11888个字……

男:时光飞逝,精彩小品过去了,但请坚信:小品过后更精彩!

~我曾经和门前的小榕树约定要一起长大,曾经和水中的游鱼约定过要快乐嬉戏,曾经和心爱的人约定过要一起天荒地老,但和蒲公英的约定又会是什么?有请罗友华同学深吟一曲《蒲公英的约定》:

女:一曲过后,我的心平静而轻柔,但此情此景又怎能容许我们平静下来?一首《男儿当自强》,震撼你的心灵,有请xx同学:

男:十年风雨,是记刻在树干中心的一圈圈年轮

十年寒窗,是铭记在学子心中的一次次磨砺

走过十年,以参天的姿态屹立万里长空

走过十年,以自信的步伐潇洒神洲大地

让我们细细聆听由卢敏敏、曾延伟为我们带来的《十年》:

女:是春秋战国写下 铁马的城盟之约?是客舍青山外新柳色飘起的朋友之约?还是西湖断桥等待了千年的玫瑰之约?下面让我们一起去看看xx和xx的《约会》:

女:给一缕阳光折射万丈光芒,给一抹颜色映射五彩缤纷这就是一颗水晶,吸天地之灵气,吸明月之精华。当拿这么一颗水晶比作爱情野,会怎样?一首《水晶》,有请xxx:

男:这是一片刀光剑影,这是一次侠骨柔肠,敢问:茫茫大地,夜班主沉浮?唯廖氏祖传——双截棍是宜。下面有请xx为我们展示这段武学经典——:

男:长江后浪推前浪,一代新人换旧人,一波又一波的浪花滚滚向我们涌来,怎不知其曾淘尽了无数英雄。海浪是美丽的,但这仅仅是满足了我们的眼福,你又有没有真正聆听过海浪的声音?xx和xx同学的一首《海浪》唤醒你内心处的记忆! +《将军令》

给一片阔活让自信远航,激一片浪花,抵成功之彼岸;

给一张天空让自信翱翔,游一次蟾宫,折一枝桂枝。

同学们,高三(24)班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

元旦晚会主持词15

(男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由___致新年祝词!

(女):感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(男):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(女):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(男):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(女):请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏____给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(男):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏___《苗岭连北京》。

(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的男生独唱《冰雨》。

(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏___给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(男):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

(女):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(女):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请____带来的双人舞《藤枝叶》。

(女):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。

(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(女):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(男):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是____带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女):一首好听的《曹操》之后是由____给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

(女):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(男):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的____再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们,

(合):再见!

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