家长会的发言稿
在生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的家长会的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长会的发言稿1尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先,非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加这次中考政策解读及中考形势分析会!我代表十四中的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的到来就是对孩子最大的帮助,也是对我们教学工作最大的支持。在此我们深表感谢!
我们今天召开这次中考政策解读及中考形势分析会,目的就是要使学校教育与家庭教育有机地结合起来。使我们更清楚的了解初三学生在学校以及在家里的情况,xxxx的中考形势,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,争取让我们的学生、你们的孩子在中考中能取得优异的成绩。
下面先请体育组的李玉琴老师就中考体育加试的相关事项做一介绍。
刚才李老师就中考体育加试的相关事项进行了说明。希望各位家长引起高度的重视。
各位家长,今天是xxxx年3月26日,距xxxx年中考还剩78天,其中包括清明假、五一假、端午假,实际在校学习时间仅为51天,在家学习时间仅为27天。学生风雨拼搏十几年,家长含辛茹苦培养了十几年,现在,距离我们期盼的中考仅有二个多月了,学校的教学也将由新知识教学进入到紧张的备考复习之中。时间不等人,我们的各位家长必须切实抓紧从今天开始到中考仅剩的七十多天时间,将迎接中考作为家庭中的头等大事,充分发挥家庭教育的重大作用,激发学生的最高热情,使他们全身心地投入到中考复习中,保证以优异的成绩回报学校、家庭的殷切期望。
下面我想和各位家长谈一谈以下四个方面的问题:
一、开学初十七校联考的成绩介绍
为了促进学生寒假期间在家认真复习,我们学校在每一届的毕业年级中都要和兄弟学校一起组织春季开学联考,本届开学初联考共有十七所学校参加,参考学生3307人,大约占安庆市区初中毕业生总人数的一半左右。我校参考学生为402人。联考总分前10名我校5人,分别是前1、2、4、8、10名,xxxx年是4人;总分前20名,我校7人,xxxx年是6人;总分前30名,我校10人,xxxx年是11人;总分前50名,我校16人,xxxx年是20人。与兄弟学校相比,我校考生的成绩无论从学生个人总分还是在学科平均分,在这十几所学校当中仍是名列前茅。从今年和去年的对比情况看也基本持平,但今年与去年相比较有一个比较大的变化,本届是外国语考录的最后一年,同时也是从本届开始,在公办学校中实现0择校政策的第一年,但同时4中录取了100名特长生,客观上造成了大量优质生源集中到外国语、四中,造成了各参考学校生源整体质量下降,从联考成绩看,形势不容乐观。不知道在座的各位家长有没有关心自己的孩子在学校的排名情况、以及孩子本次考试的各科分数。
4月底安庆市教研室会组织全市初三学生进行安庆市中考模拟考试,也就是我们平时说的“安庆市一模”,那将是全体考生都会参与的考试,整个考试完全参照中考的标准进行,是xxxx中考的全真模拟,到时候全市、全校排名都会公开,也请家长一定要关注孩子的成绩。
二、中考的相关招生政策说明
1、中考总分构成:安庆市初中学生中考总成绩由三个部分组成:一是中考的文化课成绩,其中语文150分,数学150分,英语150分,物理90分,化学60分,物理化学学科合卷,政治80分,历史70分,政治历史合卷。二是体育加试,总分45分,刚才李老师已经做了详细解读;三是实验操作考试,总分15分,其中后两项考试将于四月中下旬进行。学校最后的中考成绩是文化课部分750分+体育总分45分+实验操作考试总分15分,中考总分810分。每一项都不能忽视。
2、定向生指标解读
定向生指标全称是“安庆市省示范高中定向指标”,具体就是安庆市一中、二中、七中、石化一中、十中、九中在录取初中升高中的学生中拿出一定比例的名额分解到各个初中学校进行招生,xxxx年的比例是80%,例如安庆一中xxxx年招700名高一新生,其中有560名就是定向生,另外的140人称之为统招生。
当然各位家长注意,并不是所有考生都能享受到定向生指标的。首先要符合定向生指标条件:xxxx年条件的是只有在本校读满三年的,小升初学籍在我校的,才能享受到定向生指标。中途休学的,转学的等等都是无法享受的。这几年得益于十四中的教学质量提升,也得益于迎江区区内其他几所农村学校的生源质量不是很乐观,客观造成了我校的各个省示范高中的指标数比较多,可能不少家长也有耳闻,去年我校就有50多人次的学生通过统招和定向的方式考取一中(定向指标48人),被省示范以上的学校录取的人数为227人,其中十中以上180人,可能有些家长数着孩子的名次,觉得孩子应该能上什么学校,在这里我想强调的,今年和去年的中考形势发生了重大变化,一个变化是本届整体生源质量比去年是略有下降的,这个前面也做了说明,第二个重要的变化是今年迎江区的学生生源发生了重大变化,我校今年毕业生400人,而去年我校参加中考学生数是580人,去年迎江区总共参加中考的人数才700多人,而今年我校参加中考的学生数整整少了180人,同时迎江区参加中考的学生数达到800多人,我校今年的学生人数只有迎江区总学生数的一半不到,可想而知,今年分解到我校的指标数肯定会大幅下降。本周三,省教育厅刚刚公布了xxxx年中招的相关指导性文件,在文件中指出,定向生指标取消40分的限制,有的家长可能认为这是利好,只要看学校排名,如果真的这样,对我们学校影响更大,因为我们学校学生整体素质相对较高,往年因为有40分的限制,迎江区别的学校定向指标用不了的,我们还能在迎江区的盘子多分一点,但今年40分的分数限制取消了,定向指标肯定是按学生总数进行比例分配,这样的话,形势更严峻。所以在这里,想请各位家长关注,不能按去年的名次标准做参考去比照看能不能进哪些学校了,只有想办法在后期加强对孩子的督促,中考中多得分,才是目前最紧迫的任务。
三、普高录取政策解读
高中录取中,除了省示范之外,剩下的就是市示范高中和普通高中的录取,这两个批次是放在一起录取的,这两个批次是没有定向指标的,就是按分数录取。每年在公办学校中划定普高最低建档线,也就是我们通常所说的普高分数线,从这几年的情况看基本在500分左右(含体育、实验),有些家长可能会认为达到500分考个普高总差不多的,但你们要清楚的是,实际上通过这几年的发展,安庆城区普通高中学校已经寥寥无几了,只有皖河中学一所了,每年500分附近的考生基本上只有一、二所高中可以选择,周边的十一中去年 ……此处隐藏26981个字……龙,望女成凤”是普天下父母的最高追求,我也不例外。小升初是摆在家长和孩子面前的第一道门槛。为了孩子的长远考虑,我毅然决然地让儿子选择兴华宏志班。虽说没有考上免费生,但是孩子尽力了,作为家长的我也感到十分欣慰。暑假里当我接到班主任刘老师的电话通知后,我就私下里打听了一下七十四班的情况,得到了一点点信息——班主任刘老师是数学组长,刚刚从九年级毕业班循环下来教七年级。听到这个好消息,我顿时感到孩子太幸运了!开学报到一见到班主任刘老师,似曾相识,感觉特别亲切,几乎和我想象中的完全一样——温文尔雅,年富力强;经验丰富,教导有方。每次孩子离校我来接,都会看到刘老师忙碌的身影。每每看到班门口的流动红旗;班内精心的布置,合理的布局,了解到班级管理方法科学民主;孩子回到家之后畅谈一些班内的新鲜事、高兴事;描述刘老师与孩子们同吃住共学习的感人场面;这些无不体现了刘老师辛勤耕耘、兢兢业业的工作态度吗?这些不都是刘老师智慧的结晶吗?儿子进入兴华学校寄宿学习,刚开始不适应,有想家的趋向;刘老师的谆谆教诲,循循善诱;使儿子慢慢打消了想家的念头,两三周过后已完全适应了兴华学校的学习生活,刘老师真是功不可没!
“严师出高徒”这句话或许是专为语文乔老师打造的。儿子的语文基本功不扎实,书写不规范,为此,我利用周五接孩子的机会找乔老师“取经”,让她帮儿子指点迷津。乔老师总是乐此不疲,热情大方,从书写到朗读背诵,以及阅读答题技巧的点拨,乔老师总是讲的头头是道。通过校讯通短信可以得知:乔老师对于班中语文自学超前的学生给予大力表扬,对于不及时完成作业的孩子点名批评。奖罚严明,张弛有度,师生关系融洽,深受学生欢迎。每周的家庭作业签字时,我都看到儿子可喜的变化——书写规范,卷面整洁,答题完整,正确率高。这些难道不是乔老师的功劳吗?古人云:“亲其师,信其道。”我深信,在乔老师的耐心教育下,儿子语文成绩的提高指日可待了!
美女英语丁老师,上课偶尔奖糖吃,学生快乐学知识,时刻进步获新知!英语课堂嗨起来,快乐学习乐开怀!芝麻开花节节高,英语成绩乐淘淘!
“态度决定一切,细节决定成败”。兴华学校的家长信、食谱、孝行教育、游学活动、队列比赛、节目演出、两操展示、习惯养成以及同学之间的团结互助等等无不说明了:“兴华学校是大家信得过的学校,我和在座的所有家长的选择都是高明的选择!”
我相信:在班主任及各位老师的精心培育下,在家长的鼎力支持下,在各位同学的刻苦努力下,七十四班的每一名学生必将会披荆斩棘,排除万难,为兴华学校争光,让老师露出笑脸,给家长交上满意答卷,共同谱写灿烂辉煌的明天!
家长会的发言稿14尊敬的各位家长:
大家下午好!
感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢专门为了参加这次家长会千里迢迢请假返回的家长。感谢你们对孩子教育的重视,感谢你们对我们工作的支持。再次谢谢大家!
1、班情分析
本班有学生57名,其中男生34名,女士23名。这是一个团结奋进、有凝聚力的班集体。经过不懈努力,本次中期考试,语文、数学、英语三科综合成绩居全年级第一名。第十周的游艺运动会上,再次取得骄人成绩:集体游艺项目展示年级第一,游艺运动会团体总分年级第一。班上大部分学生能严格要求自己,各方面积极主动,发愤图强。但仍有部分同学浑浑噩噩混日子,不思上进,难以管教。
2、中考语文成绩通报
本次中期考试,参加考试的57人,及格55人,不及格2人,80分以上29人,最高分95分,最低分46.5分,人均77.77分。
3、针对班上存在的共性问题,对家长提出几点要求:
(1)家长要督促孩子养成良好的行为习惯。好习惯让人终身受益。孩子按时完成作业的习惯,爱干净、爱整洁的习惯、认真读书的习惯……等,这些习惯的养成需要家长的督促、配合,光靠老师一人的力量,是有限的,是不行的。
(2)养成每天阅读的习惯。阅读是一个人的精神成长史。孩子通过大量阅读,可以提高理解能力,提高写作能力,提高一个人的修养与内涵,能自然而然的提高孩子的学习成绩。除了学校每天半小时的阅读外,家长还要让孩子在家里保证每天半小时的阅读,课内、有益的课外书兼读。让孩子的内心世界和精神世界逐渐丰富起来。
(3)家长要督促孩子认真书写、按时完成家庭作业。并对字词勤听写,勤检查,亲批阅。多鼓励,少打骂。
(4)家长要监督、监管孩子按时上、下学。
(5)晚饭后,周末,抽空陪孩子接触大自然,参加有益的体育锻炼。
(6)家长和老师要勤交流,勤沟通,密切配合。为了孩子,家校共管,促其进步。
谢谢大家!
家长会的发言稿15尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子xx,刚上小学时,我们就选择了城西小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,几年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!谢谢大家!
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