职业规划职业规划

时间:2024-08-27 22:32:03
【精华】职业规划职业规划模板集锦7篇

【精华】职业规划职业规划模板集锦7篇

无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们又有了新的工作,我们需要好好的进行职业规划了。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编为大家收集的职业规划职业规划7篇,欢迎阅读与收藏。

职业规划职业规划 篇1

职业规划的过程,是知己知彼的过程。

知己,即认知自己。

知彼,即认识外界。

它首先是一个知己的过程,其次才是知彼的过程。

对于每个职场人,在职业发展中,会面临阶段性职业选择、阶段性职业瓶颈,如何做好每一次选择,如何应对好每个瓶颈,关系着后续的职业发展的顺畅程度,而知己,又是职业规划中最关键的一步,所以,我们要学会为自己做职业规划,做自己的职业规划师。

  一、知己

做过职业规划的朋友都知道,咨询+测评,是职业规划采用的必要手段。通过这些手段,可以让老师全方位认知职场中的你,进而为你提供职业的适应、发展等方面的咨询、辅导、判断、建议以及解决办法。

其实,最了解自己,和最不了解自己的,往往是自己!我们首要做的是认知自己。

1、内省:从性格、特长、能力、爱好、职业兴趣、职业价值观、以及人生观、世界观等各个方面,认知自己,可以通过一系列的测评题来帮忙,网上有很多,可以去下载,书店也有很多类似的书籍,可以去借阅或者购买阅读。

2、自查:对自己有了认知,需要为自己的定位,要知晓自己需要什么,想要什么,终极目标是什么。有了定位,需要明了自己当前状况与预期目标的差距。

3、探索:人的潜能可以挖掘,往往会在某个偶然时候,激发你的潜能,所以,要不断的探索自己,不断的挖掘自己。

这是一个认知方法论,当然不可能凭借寥寥数语就可以掌握,它是一个长期的、有意识的、自主的、或者介入性的过程。

  二、知彼

职场状态、职业氛围、职业发展空间、与政策相关性、以及涉及的岗位要求、标准等,需要与自身进行匹配。

往往当局者受限于阅历、经验、学识、专业技能可能会产生困惑、迷茫,此时,需要的是同行前辈的帮忙。

通过对前辈亲身经历的了解、对职业受政策法规影响、以及在组织职业生涯中的发展定位,了解职业发展的趋势、发展的空间,进行选择、调整、并描绘职业通道,制定达成预期目标的阶段性计划及实施方法。

  三、执行

在职业通道上,知己知彼的过程是一个迭代的过程,它需要不断地对自己的内省、自查、探索;不断地认知职场环境;不断地调整方法或更改通道。

职业规划职业规划 篇2

一、游刃有余的人生

我步入河北师范大学,斑驳的阳光斜照在校园的甬道上。至今时间如白驹过隙,看到大四的师兄师姐在毕业照里定格,未来确实不远。高中不喜欢长大,现在不得不长大。对未来,对人生,我抱有负责、乐观的态度,不希求可以指点江山,但希望生活里我会游刃有余。而合理的计划更可以发掘自己的潜力,培养各方面的能力,使我现在敲打的文字不至于单浮于白纸。

万事预则立,不预则废。未来就在手心里,做好规划是不可缺少的道路。

二、自我认知

我的性格特点:对陌生人很内向,彼此熟识了就很随便,勇敢但又死要面子怕丢脸,喜欢付出,但又不缺心眼。

我的兴趣爱好:喜欢理性思维,喜欢唱歌和写作,对写作读书很痴迷。

我的优点:

1、踏实认真,注重细节。在广播台做稿子,不管国内还是校内新闻,都认真编辑,并且在排版上用足功夫,对待小事绝不马虎,注重细节一直是我的作风。

2、爱学习新鲜事物,善于自己摸索技巧,学弹吉他,学上网。

3、有耐心,能吃苦,不怕累。

4、谦虚,和善,乐于助人。

我的缺点:

1、不善于沟通,不擅长与人交往,在人多的地方害羞内向。

2、对逻辑性不强的东西记忆力不好。

3、自制力不强。爱说话,爱聊天。对文化课的学习能力不够好。

4、动手能力实践能力很欠缺。缺乏创新精神。

三、环境认知

行业分析:

在当今中国,教师作为一种职业,还不具有足够的吸引力,诸如待遇不高,工作繁琐,心理压力大,劳动时间长等等,但这都是相对的。教师这个职业仍有她的优势,首先,教师生涯是一种平和的人生,不需要顶峰的研究,也不需要官场或商场的尔虞我诈。同样教师可以在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质,同学生一起学习,可以拥有年轻的心理,拥有帮助他人的成就感。随着国家对教育投资的加大和父母对子女教育问题的重视,相信教师行业的待遇各方面都会有所提高。

专业前景:

地理科学专业的就业前景非常不错。目前中学地理教师还未饱和,空缺比较大。而且就读学校非常注重教师技能的培养,对我未来的发展还不错。

当前环境分析:

现在我所在的河北师大,是一所师范院校,主要培养中学地理教师。而我所学专业是师范类专业,有助于就业质量的保障。学校里的各种比赛,比如顶岗支教技能大赛,对我日后就业十分有益。学校的学习氛围还算不错,有助于我专业知识的积累。

四、职业目标路径与设计

考虑到考研太热,而研究生的就业率和就业质量都不算好。我目前所学的专业是师范专业,教师职业是我的首选。就业学校争取为邯郸一中。

1、选择去做一名中学地理教师,力争上游。

2、工作两年内做一个优秀的班主任。

3、五年内,通过提高教学水平,以及办事能力,争取做个年级主任。

4、最后利用出版和网络宣传自己的教学理论。三十年内,争取让自己的教学理论在社会上有一席之地。

五、规划与实施计划

个人大学计划

实施细节:

1、学习英语,重在提高英语口语和听力能力

2、计算机的各种知识都应该会,不是为了等级考试。大学期间要学习图像处理技术和影片剪辑等

3、一定要把吉他学好,参加文艺活动上必不可少

4、顶岗实习时期,坚持记录听课、讲课,虚心向别人请教,学习如何处理班级学校中的大事小事

5、寒暑假期间要进行一些社会实践,尤其是教学实践

6、参观名校,防止小麻雀的不思进取的思想堕化自己

教师发展计划:

根据有关资料和个人的经验,我把今后的教学生涯分阶段制定计划。

实施细节:

1、教学的枯燥不言而喻,幽默可以让学生集中注意力,教学过程中积累幽默的语言,尝试

大胆的讲法

2、无论何时都保持一颗年轻的心,与学生打成一片,积极参与他们的活动,学会赞赏他们

3、动动笔杆子,写写文章投稿,既是一种消遣与 ……此处隐藏11016个字……级水平,无法真正得以提升。

反过来,如果小梦真的喜欢画画,即便现在找不到相关的工作,那么可以找份能做好的工作谋生即可,同时把这个爱好坚持下去,直到绘画技艺娴熟,最好能找到自己独特的画风和特点,再去链接更多的资源(比如利用互联网平台开设绘画课程等),这样一来,她就能连接更多的人,从而同样的投入获得多倍的回报,最终达到事业的爆发。

而这种思维,就是今天所谓的“互联网思维”。

什么是互联网思维?

那就是利用互联网平台,将边际成本趋近于零的思维。

比如某大咖录制了一期课程,他是可以放到相关平台上进行售卖的,那么这位大咖的成本就是最初录制课程的投入,假如他卖到1000份就能保本,那么他后面每多卖一份,投入的边际成本几乎为零。

这就是互联网时代的财富秘诀。

如果按照后面的规划,则小梦就没有必要考取中文系的研究生了;如果以后考研,条件允许的话,报考美术方面的研究生对她今后的财富之路更有帮助。

因此,你现在所做的每件事情,是否沿着边际成本降低的方向推进,将会决定你未来的回报和价值。

4

如何做出明智的选择?机会成本!

所谓机会成本,是指你选择了某一个机会,从而放弃了其他机会给你带来的最高价值。

在选择中,之所以很多人不知道该如何选择,就是因为脑海中有一个固化的思维模式,那就是:如果我去做这件事,会损失什么呢?

在这种思维下,我们会不知不觉夸大可能的损失和风险,让我们看不见未来更多的可能性。

一开始小梦就是这样的思维,她明知道自己喜欢画画,但她反复问自己的一个问题就是:“如果我今天选择主攻画画放弃了中文方向的职业道路,我会损失什么呢?”

她越想越害怕,她想到了潦倒的梵高,似乎看见了自己食不果腹衣衫褴褛的模样。

想要突破这种思维模式,就需要用机会成本的思维去攻破它。

机会成本的思维是:如果我不去做这件事,我又会损失什么呢?

瞧,它和我们之前的固定思维模式正好反过来了。

如果一个人懂得了机会成本,TA就不会过于计较眼前的得失,比如面对一份高薪工作要不要辞去现在的工作时,太多的人是这样考虑的:“如果我继续坚持这份工作,我岂不是会损失唾手可得的高薪吗?”

越这么想,这个人就越想跳槽,然而问题是,跳槽真的是一个好的选择吗?

如果我们切换成机会成本思维考虑,问题就变成了“如果我不继续这份工作,我会损失什么呢?嗯,我会损失明年的晋升机会,我会损失友善的领导和同事,我还可能会与明年的一个新项目失之交臂。”

这样一想,你会觉得跳槽是短视行为,不太容易被外在的诱惑所迷惑。

按照这种思维方式,小梦给了我一个异常肯定的回答,那就是:“如果我不去学画画,我这辈子一定会后悔终生的!”

还有什么比这个损失更重大的呢?

在邮件的最后,小梦写道:“之前我一直认为自己是个选择困难户,后来才发现原来是由于自己不明白这三种成本导致。我回去按照您的方法不断练习,也恶补了相关知识,这一年来我的变化很大,终于敢做决策了,也勇敢地迈出了第一步。如今我在一家画室做助教,未来的路也渐渐有了轮廓。是的,正如您说的那样,人生最痛苦的不是我不行,而是我本可以。”

让我们再回顾一下今天这篇文章提及的三种成本及决策思路吧。

1、沉没成本是指已经发生了的、和未来决策无关的成本,反正已经沉没了,因此在做决策的时候,不要被它所牵绊;

2、边际成本是指没获得一份增量报酬时投入的成本,因此在衡量一份选择好坏的时候,记住,选择那个边际成本递减的选项;

3、机会成本是指做出一份选择后损失的其他选择的最大价值,因此在进行决策的时候,不妨用“如果我不去做这件事,我最大的损失是什么”进行最后的考量。

当然,运用这三种成本知识养成决策思维并非一日之功,因为它对抗的恰恰是我们头脑的惯性思维,非下一番功夫刻意练习不可。

职业规划职业规划 篇7

答案是有的,进行职业规划的关键时间点是:

1、考大学的之前:

绝大多数高中生的年龄在15-18岁之间,这个年龄的人,已经形成了自己的思想和个性,同时,马上面临的高考是决定一生职业的重要因素,所上大学和所学专业实际上就是对未来职业的第一次定位。在高考之前,进行职业特长、职业兴趣的测评,然后根据测评结果,做出职业生涯规划,选一所适合的大学,选一个适合的专业,是非常重要的。

2、大学毕业的时候:

大学毕业,马上就要真正进入职场了,第一份工作对未来职业生涯会起到一定的影响,有职业规划眼光的学生,在进校门的时候,就会想到如何出校门,会尽量地了解社会,了解职场。毕业时,需要考虑的是:

职业选择第一步—选区域:正确地选择了一个职业发展区域,就好比坐上了一个快车,车跑得快,在上面的人也跑得快。例如,北京申奥成功后,区域经济迅速地发展,在一定的时期内超过了全国的平均发展水平,当时在大学毕业选择了在北京就业与发展的毕业生,在这样一个平台上,自然也发展得较快。

职业选择第二步—选行业:正确地选择了一个职业发展区域,就好比坐上了一个快车,车跑得快,在上面的人也跑得快。例如,北京申奥成功后,区域经济迅速地发展,在一定的时期内超过了全国的平均发展水平,当时在大学毕业选择了在北京就业与发展的毕业生,在这样一个平台上,自然也发展得较快。

职业选择的第三步—选老板:所谓选老板,就是要选一个与自己个性特点相匹配的公司,每个人有自己的行为风格,每个企业也有自己的企业风格,个人风格与企业风格匹配,就会发展得顺风顺水,个人风格与企业不匹配,发展就会受到限制,工作起来也不会顺心。

3、跳槽的时候:

每一次职业转换的时候,都是一个关键时间点,就好比下棋,刚开局的时候要布好局,然后在制胜点,一步棋的好坏就可能直接影响最终结果,而跳槽就是这种时机,绝不是随性而为的,每一次跳槽都会对职业发展起或好或坏的影响,就看你是怎么规划的。

4、整数年龄:

每逢整数年龄25岁、30岁、35岁、40岁、50岁、60岁都要回顾一下自己曾经走过的道路,在职场的付出、收获、快乐与艰辛,看看自己是否走了既定的方向上,自己的职业目标、人生目标是否需要调整。三十难立是否应该跳槽?中的网友就是在30岁的时候,蓦然回首,觉得自己的职业发展很不如意,内心也深深地不安。 职业规划是一件预测未来的工作,未来不好预测的最大原因是会有很多的不可控因素,大到社会进程、经济发展趋势,小到个人的情绪、心态变化,甚至身体健康状况都有可能改变当初对职业的预期与规划,但不能因为不可控因素太多就放弃规划,在职业的道路上用“临时抱佛脚”的方式来解决问题,那会造成走错路、走弯路甚至走回头路,从而在职业生涯的终点回头看时,可能会觉得留下了太多的遗憾,这样的例子也不少。在本文所提到的,人生中的这些关键时间点,对自己的职业进行回顾与思考,可以起到事半功倍的作用。

《【精华】职业规划职业规划模板集锦7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式